糟屋郡の家庭教師で
家庭教師の銀河が選ばれる理由REASON
本来、学校の授業を受けるだけで、点数さえ良ければ、塾や家庭教師などは必要がないものです。
しかし、今日の中学生は塾通いが当たり前になりつつあります。
なぜなら、家で勉強をまったくしない、家でユーチューブやゲームばっかりしているなど、生徒自身が自主的に勉強する習慣を身についていないためです。
たくさんの塾や家庭教師がある中で親御さんは自分の大事な息子さん(娘さん)をどこに預ければいいんだろうと悩まれます。
たくさんの塾や家庭教師の体験を受けられた中で我々家庭教師の銀河の体験を受けて頂いたご家庭は90%以上の方が弊社を選んで頂いております。
(弊社調べ 2022年1月〜現在までのデータによる)
ということはほとんど全ての方が銀河でスタートされているということになります。
なぜ弊社に決めて頂けたのかということを親御さんにお聞きしますと、
『本当に成績をあげることにこだわってそうだから』
『息子(娘)が1番いいと言ったから』
『ここしかないと思ったから』
そういったお声を本当にたくさんの方から頂くことが出来てうれしく思います。
それでは、実際に指導を受けられたご家庭の声を一部ご紹介していきます。
糟屋郡で家庭教師を
検討されているご家庭へ
お子さんの成績を短期間で
アップさせます！
糟屋郡で家庭教師を検討されているご家庭へ
家庭教師の銀河では生徒さんの点数を短期間で上げるのが得意な家庭教師です。ちなみに5教科で50点以上上がった生徒には賞金が出ます。
詳しくはこちら弊社では創業からいままでに何千人もの生徒さんをお預かりして参りました。その中には切実なお悩みを抱えておられるご家庭もたくさんありました。
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『不登校になったばかりで娘にどう接していいかわからない。』
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『学習障害があると判定されました。うちの子でもある程度のレベルまでできるようになるんだろうか？』
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『自分なりに勉強したのに成果が出ず泣いてる娘をみた。親として出来ることをしてやりたい。』
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『受験生の息子は将来医師になりたい。そのためにどうしてもいきたい高校がある。しかし、いまのレベルでは厳しいと言われた。なんとかなりますか？』
こういったお悩みをスタッフ達と知恵を振り絞り、その多くを解決に導くことが出来ました。そして、指導していく中で我々スタッフにとっても特に印象的なのが、急激に変化するお子さん達の姿でした。
まったく勉強に興味がなかった生徒が何かに取り憑かれたように粘り強くチャレンジしていく姿は指導している講師や我々銀河のスタッフにも心にくるものがあります。
それは当然、我々銀河のスタッフにとって大きなやりがいにもなります。
こちらではその一例をご紹介しようと思います。
中学2年生のとうまくんはスケボー選手で海外の大会に出るくらい上手なのですが、勉強は大嫌いで家庭学習は一切していない子でした。
ちなみにとうまくんは過去に有名な某個別教室に通っていたが、まったく成果がなくお母さんも相当悩んでおられました。
入会後、先生がついてからのとうまくんは変わりました。
これがその後のとうまくんのがんばりです。そして入会してすぐのテストの時期がやってきました。この時点で2ヶ月が経っています。
その結果はいかに、、、
50点以上上がりました！！！
ちなみに点数があがった生徒さんには銀河本部から賞金が出ます。とうまくんは賞金を何につかったんでしょうか？何に使うにせよ、自分で勝ち取った賞金は最高ですよね。
そもそも、点数をガツンとあげるために必要なことはなんでしょうか？
それはきっかけです。とうまくんの場合は無料体験で私が訪問したときに
『いまのままだとヤバい。何か変えなくちゃ』
と危機感を感じてスタートを切ったこと。そして京都大学の田邊先生に出会ったことが大きな転機となりました。
第三者に背中を押してもらう経験がとうまくんの習慣を変えました。
いままで一切勉強しなかったとうまくんが毎日自発的に勉強する姿をみて
「なんだか別の子になっちゃったみたい！」
とうまくんのお母さんもびっくりです。
- ・心が変われば行動が変わる。
- ・行動が変われば習慣が変わる。
- ・習慣が変われば人格が変わる。
- ・人格が変われば人生が変わる。
ウィリアム・ジェームズの言葉※アメリカを代表する哲学者・心理学者
まさに格言通りのストーリーです。
一度でも成功体験を得ると人間はまたその喜びを得ようとがんばることができます。その積み重ねがゆくゆくは大きな大きな差になっていきます。
勉強は本人のやる気次第⁉️
よく何をやらせても勉強は本人のやる気次第だと言われます。
確かに一理あります。しかし、本当にすべての生徒がそうなんでしょうか？これは批判覚悟であえて言わせて頂きます。やる気が出ない原因は本人の力だけでなんとかなるものではありません。特に勉強が苦手だと感じている生徒はきっかけが必要です。
やる気に火をつけるには誰かの力が必要だと考えます。自分の力だけではがんばりたくてもがんばれない生徒もいるんです。学校の授業についていけなくなった生徒はやる気を出しても自力では超えらない壁があります。やる気があっても嫌いな科目は自分から取り組むことは難しいです。
私はそういった生徒の味方になり、やる気を成果に変えていく環境を作るのが学習支援業の使命だと確信しております。学校の先生だけでは一人一人に合ったフォローは不可能だと考えますし、親御さんから勉強の話を振られると生徒さんはどうしても反発してしまいます。
弊社の無料体験を親御さんも一緒に受けられてみてください。ご家庭で抱えておられる勉強のお悩みを解決するヒントを掴んで頂けることをお約束致します。
ちなみに銀河代表の私自身もきっかけによって学習に対する価値観が変わった1人の人間です。
中学2年生の2学期、野球部の練習試合に出て複雑骨折して入院したとき、手術までの時間に価値観が変わる経験を得ました。
これまで手術などと無縁だった私は子供ながらに手術への恐怖感から初めて死というものを意識したと考えています。病院のベッドの上で、いままで自分の人生とこれから先の人生どうなっていくのか、そんなこといままで考えもしませんでした。
どうすれば、この死の恐怖から自分が逃れることができるのか？
その答えは自分なりに見つけられた気がします。いつか終わる命だから、後悔ないように生きよう。失敗してもいいやんか、恥かいてもええ。恥ずかしがっててもどうせこの命はいつか終わる。それは誰にも変えられないから。ならどんどん前にいこう。
子供なりにそう考えた気がします。
そこから毎日真剣に授業を聞きました。わからない問題は先生に聞いて必ず解決するようにしました。わからないところだらけで何度も凹みましたが、粘り強く取り組みました。
そしてそれまで五段階評価で1.2.3だった私の成績が、一気に3.4.5に変わりました。
中2の②学期の成績です。担任は確か奥ななこ先生でした。笑
成績表を渡されるときに『よくがんばったね』と言ってくれました。いままで成績表を返してもらった中で1番うれしかったです。
その出来事だけは私の中でもはっきりといまでも鮮明に覚えています。そこで何か生きていく上で大きな自信を手に入れた気がします。
(曲がりなりにも私がこの会社の社長をしているのは、この辺りの小さな成功体験がルーツになっているのかもしれません)
人間は一度でも成功を収めると、自信をつけることが出来ます。そこで私の勉強への不安は完全に消えて、お気に入りのゲームをクリアしていくような達成感、充実感を味わうことになります。授業が楽しくて仕方なかったです。
ここまで読んでくださりありがとうございます。こうやって私の書いた記事を読んでくださっている親御さんとも何かのご縁かもしれません。私の場合は自分で気づき生まれ変わることが出来ましたが、たまたま運が良かっただけだと思います。お子さんはきっかけを待っています。そのきっかけを作れるのは親御さんだけです。皆様からのお問い合わせ楽しみにしております。
家庭教師の銀河スタッフ一同
糟屋郡の新着の会員様の声
伊藤 晴樹くん（中学2年生）
受講してたった二回の授業でテストで50点UPしたのがうれしかった。そして、勉強で張り合えるライバルができました。
小松 彩華ちゃん（中学3年生）
自分からちょっと勉強してくるねとか自分から宿題するとか自主的に何か動く、そういった部分は少し出てきたのかなとは思います。
小吉住 あいなちゃん（中学1年生）
うちの娘が方程式の問題を解いていたとき、和と差の意味がわからなくて驚きましたが、それを優しく怒らず指導している先生にも驚かされました。
指導コース・料金COURSE
家庭教師の銀河では、中学生・高校生の基本的な指導から高校受験・大学入試まで対応しています。
中学生コース
勉強嫌いのお子さんが自ら進んで勉強するようになる学習カリキュラム
高校受験コース
テストの点数にこだわった内申点対策&受験対策
高校生コース
クラス内での順位を上げる推薦対策
大学入試コース
第一希望合格に向けて最短で成果を出すための銀河オリジナル学習方法
家庭教師の銀河のこだわりCOMMITMENT
家庭教師の銀河は、
お子さまの「自立」に徹底的にこだわります。※「自立」を確信したら退会していただいても構いません。
①徹底的「自立」へのこだわり
強制的にやらされる勉強ではなく、自らやりたくなる勉強方法でお子さまの「自立」を促進します。
②「わかる」から「できる」へのこだわり
「その問題は分かっていたつもりだった」「今回こそはいけると思ってたのに」この悔しい体験をもう終わりにしませんか？
糟屋郡の地図
糟屋郡の小中学校一覧
| 町村名 | 通学区域 | 学校名 |
|---|---|---|
| 宇美町 | 上宇美一、上宇美二、上宇美本通り、上河原、辻荒木、馬場、下宇美、炭焼一、炭焼二、炭焼四、大谷、末広、貴船宇美１～６丁目、光正寺１～３丁目、貴船３～５丁目宇美中央３丁目の一部、宇美中央４丁目の一部、明神坂１丁目の一部、明神坂２丁目の一部、明神坂３丁目の一部、貴船１丁目の一部、貴船２丁目の一部大字宇美の一部 | 宇美小学校 |
| 上の原、障子岳、宇美東、とびたけ一、とびたけ二、とびたけ三、山ノ内障子岳１～６丁目、障子岳南１～４丁目、障子岳南６丁目、宇美東１～３丁目、とびたけ１～４丁目障子岳南５丁目の一部大字宇美の一部 | 宇美東小学校 | |
| 炭焼三、仲山、明治町、原田上、原田中央、原田下、新成、福博鎌倉、鎌倉、四王寺坂一、四王寺坂二、四王寺坂三原田１～５丁目、ゆりが丘１～７丁目、若草１～３丁目、四王寺坂１～３丁目貴船１丁目の一部、貴船２丁目の一部、障子岳南５丁目の一部、宇美中央２丁目の一部大字宇美の一部、大字炭焼の一部 | 原田小学校 | |
| 三原、黒穂、福博中央、柳原、桜原、林崎、早見、浦田、大名坂、神山手神武原１～６丁目、桜原１～３丁目、平和１～２丁目、宇美中央１丁目宇美中央２丁目の一部、宇美中央３丁目の一部、宇美中央４丁目の一部、明神坂１丁目の一部、明神坂２丁目の一部、明神坂３丁目の一部須恵町南米里（須恵町と宇美町間の学齢児童生徒の教育事務の委託に関する規約に定める区域に限る。）大字宇美の一部 | 桜原小学校 | |
| 井野、ひばりが丘一、ひばりが丘二、ひばりが丘三、平成ひばりが丘１～３丁目大字井野大字宇美の一部、大字炭焼の一部 | 井野小学校 | |
| 宇美上宇美一、上宇美二、上宇美本通り、上河原、辻荒木、馬場、下宇美、井野、炭焼一、炭焼二、炭焼四、大谷、浦田、林崎、末広、ひばりが丘一、ひばりが丘二、ひばりが丘三、平成、大名坂、貴船宇美１～６丁目、貴船３～５丁目、光正寺１～３丁目、ひばりが丘１～３丁目、平和１～２丁目、明神坂１丁目～明神坂３丁目大字井野宇美中央３丁目の一部、宇美中央４丁目の一部、貴船１丁目の一部、貴船２丁目の一部大字宇美の一部、大字炭焼の一部 | 宇美中学校 | |
| 宇美東上の原、障子岳、宇美東、三原、黒穂、柳原、桜原、福博中央、とびたけ一、とびたけ二、とびたけ三、鎌倉、福博鎌倉、早見、山ノ内、神山手中学校須恵町南米里（須恵町と宇美町間の学齢児童生徒の教育事務の委託に関する規約に定める区域に限る。）宇美中央３丁目の一部、宇美中央４丁目の一部、若草１丁目の一部、若草２丁目の一部、障子岳南５丁目の一部大字宇美の一部 | 宇美東中学校 | |
| 宇美南炭焼三、仲山、明治町、原田上、原田中央、原田下、新成、四王寺坂一、四王寺坂二、四王寺坂三原田１～５丁目、ゆりが丘１～７丁目、若草３丁目、四王寺坂１～３丁目貴船１丁目の一部、貴船２丁目の一部、若草１丁目の一部、若草２丁目の一部、障子岳南５丁目の一部大字宇美の一部、大字炭焼の一部 | 宇美南中学校 | |
| 篠栗町 | 城戸・山手・山王・上町・中町・下町・高田・金出・大勢門・新町 | 篠栗小学校 |
| 萩尾 | 萩尾分校 | |
| 庄・尾仲・若杉・乙犬 | 勢門小学校 | |
| 和田・津波黒・田中・明治・池の端・ベンタナヒルズ | 北勢門小学校 | |
| 城戸・山手・山王・上町・中町・下町・高田・金出・萩尾・大勢門・新町・庄・尾仲・若杉・乙犬 | 篠栗中学校 | |
| 和田・津波黒・田中・明治・池の端・ベンタナヒルズ | 篠栗北中学校 | |
| 志免町 | 志免二、志免四、志免五、志免六、坂瀬団地、南里一、南里三、王子八幡 | 志免中央小学校 |
| 南里二、別府、別府一、別府二、別府三、鏡、御手洗、アネシス、サンリヤン、 モントーレ | 志免西小学校 | |
| 田富、成和、東区、志免三、向ケ丘、松ケ丘 | 志免東小学校 | |
| 吉原、水鉛、桜丘一、桜丘中央、桜丘南、石橋台 | 志免南小学校 | |
| 志免中央小学校区と志免西小学校区 | 志免中学校 | |
| 志免東小学校区と志免南小学校区 | 志免東中学校 | |
| 須恵町 | 佐谷区、上須恵区、川子1区、川子2区、一番田区、南米里区、大島原区 | 須恵第一小学校 |
| 須恵区、藤浦区、城山区、長礼区、甲植木区、乙植木区、旅石区（令和1年度まで） | 須恵第二小学校 | |
| 新原区、恵西区、山の神区、昭穂区、西原区、旭ヶ丘区、旅石区（令和2年度から） | 須恵第三小学校 | |
| 佐谷区、上須恵区、川子1区、川子2区、一番田区、新原区、恵西区、山の神区、昭穂区、南米里区、大島原区、西原区、旭ヶ丘区、旅石区（令和2年度から） | 須恵中学校 | |
| 須恵区、藤浦区、城山区、長礼区、甲植木区、乙植木区、旅石区（令和1年度まで） | 須恵東中学校区 | |
| 須恵町 | 大字的野、大字立花口、大字原上の一部、大字三代の一部 花立花1丁目、花立花2丁目、花立花3丁目、花立花4丁目、花立花5丁目 |
立花小学校 |
| 大字新宮、大字湊、大字下府の一部、緑ケ浜4丁目10番 下府1丁目、下府2丁目、下府3丁目、下府4丁目、下府5丁目、下府6丁目、下府7丁目、下府8丁目 桜山手1丁目、桜山手2丁目、桜山手3丁目、桜山手4丁目 湊坂1丁目、湊坂2丁目、湊坂3丁目、湊坂4丁目、湊坂5丁目、湊坂6丁目 美咲1丁目、美咲2丁目、美咲3丁目 杜の宮1丁目、杜の宮2丁目、杜の宮3丁目、杜の宮4丁目 |
新宮小学校 | |
| 大字上府、大字原上の一部、大字三代の一部、三代西1丁目、三代西2丁目夜臼1丁目、夜臼2丁目、夜臼3丁目、夜臼4丁目、夜臼5丁目、夜臼6丁目 | 新宮東小学校 | |
| 緑ケ浜1丁目、緑ケ浜2丁目、緑ケ浜3丁目、緑ケ浜4丁目（10番除く）上府北1丁目、上府北2丁目、上府北3丁目、上府北4丁目 | 新宮北小学校 | |
| 大字相島 | 相島小学校 | |
| 大字的野、大字立花口、大字原上の一部、大字三代の一部 花立花1丁目、花立花2丁目、花立花3丁目、花立花4丁目、花立花5丁目大字上府、大字原上の一部、大字三代の一部、三代西1丁目、三代西2丁目夜臼1丁目、夜臼2丁目、夜臼3丁目、夜臼4丁目、夜臼5丁目、夜臼6丁目 |
新宮東中学校 | |
| 大字新宮、大字湊、大字下府の一部、緑ケ浜4丁目10番 下府1丁目、下府2丁目、下府3丁目、下府4丁目、下府5丁目、下府6丁目、下府7丁目、下府8丁目 桜山手1丁目、桜山手2丁目、桜山手3丁目、桜山手4丁目 湊坂1丁目、湊坂2丁目、湊坂3丁目、湊坂4丁目、湊坂5丁目、湊坂6丁目 美咲1丁目、美咲2丁目、美咲3丁目 杜の宮1丁目、杜の宮2丁目、杜の宮3丁目、杜の宮4丁目緑ケ浜1丁目、緑ケ浜2丁目、緑ケ浜3丁目、緑ケ浜4丁目（10番除く）上府北1丁目、上府北2丁目、上府北3丁目、上府北4丁目 |
新宮中学校 | |
| 大字相島 | 新宮中学校相島分校 | |
| 久山町 | 大字久原・大字猪野のうち字「小柳」「日吉」の一部 | 久原小学校 |
| 大字山田・大字猪野(字「小柳」「日吉」の一部を除く) | 山田小学校 | |
| 久山町全域 | 久山中学校 | |
| 久山町 | 酒殿区、甲仲原区、花ヶ浦区、乙仲原東区、駕與丁区 | 仲原小学校 |
| 大隈区、上大隈区、江辻区、戸原区、朝日区、長戸区、内橋3区 | 大川小学校 | |
| 内橋1区、内橋2区、阿惠区、柚須区、乙仲原西区、多の津区、サンライフ区 | 粕屋西小学校 | |
| 長者原上区、長者原中区、長者原下区、若宮区、原町区 | 粕屋中央小学校 | |
| 酒殿区、甲仲原区、花ヶ浦区、若宮区、乙仲原東区、乙仲原西区、原町区、阿惠区、柚須区、駕與丁区 | 粕屋中学校 | |
| 大隈区、上大隈区、江辻区、戸原区、長者原上区、長者原中区、長者原下区、内橋1区、内橋2区、内橋3区、朝日区、長戸区、サンライフ区、多の津区 | 粕屋東中学校 |
糟屋郡の高校進学リスト
| 偏差値 | 高校名 | 学科 |
|---|---|---|
| 48 | 福岡魁誠高校 | 総合科 |
| 48 | 須恵高校 | 普通科 |
| 62 | 新宮高校 | 普通科 |
| 64 | 新宮高校 | 理数科 |
| 50 | 宇美商業高校 | 総合ビジネス科 |
| 51 | 宇美商業高校 | ビジネス情報科 |
糟屋郡の塾一覧
| 塾名 | 住所 |
|---|---|
| 個別指導塾スタンダード 志免教室 | 福岡県糟屋郡志免町南里４丁目 |
| 粕屋松陰塾 | 福岡県糟屋郡粕屋町原町２丁目 |
| 個別指導塾スタンダード はるまち駅前教室 | 福岡県糟屋郡粕屋町原町１丁目 |
| 西塾 | 福岡県糟屋郡宇美町四王寺坂１丁目 |
| １対１個別指導塾アンビシャス | 福岡県糟屋郡宇美町原田４丁目 |
授業開始までの流れFLOW
①まずは資料請求・お問い合わせ
まずは資料請求・お問い合わせからご連絡下さい。
お子さまの状況や進路をヒアリングさせていただきます。
また親御さまの方からのご質問やご相談などもなんなりとお申し付け下さい。
②実際に無料体験で授業を受けよう！
体験当日、学習カウンセラーが生徒さん宅を訪問し、無料体験が始まります。
その際に、分からない点や聞きたいことなどがあれば、お気軽にお訊ねください。
③正式に授業スタート！
銀河からご家庭に担当家庭教師のご紹介のお電話をさせて頂きます。
担当の先生が決めれば指導を開始します。
生徒さんによっては緊張してしまう場合もあるので、初回当日はいきなり授業というかたちではなく、まずはお互いの自己紹介や、休みの日にしていること、雑談などを少し行ってから指導を開始します。
特に点数を上げたい科目など、ヒアリングをしっかりとしてから授業をスタートしております。
このホームページをご覧頂いている生徒さんのお母様は学生時代、テストが返ってくるのは楽しみでしたか？
すみませんが、思い出してみてください。笑
もし、まったく勉強してない状態でテストに挑んだ場合はテスト返しが嫌になりますよね。
逆にしっかり準備をしてテストに挑み、答案に書いた答えに自信があった場合はどうでしょうか？
「何問か間違えてしまったかな？」「満点いけるかな？」
ワクワクしますね。テストが自分にとっての楽しいイベントになります。
もし、思い描いていた点数と違う結果になったとしても、高得点を取れていれば、次のテストもやる気になります。次回こそはと思えるからです。もし、テストを受けるごとにお子さんの成長が見られたとしたらワクワクしませんか？
第三者をうまく活用してください。生徒さんを自発的に導くにはいつも聞いているお母さんの声よりも、第三者の声がよく響きます。
かく言う私自身も、母親には反発していましたが、部活の先輩の声はよく響きました。
普段は厳しいけど、いざというとき頼りになる、本当の意味で優しい先輩っていませんでしたか？部活じゃなくてもいいです。職場の上司でも同じです。
お子さんにとってそういった出会いを作るきっかけになれると確信しています。「やればできる」だけど、やり方がわからない。「やればできる」だけど、やる気がまったくない。そういったお悩みを解決する専門家です。お母様からのお問い合わせをお待ちしております。
